Freier Fall – der Scheffelpodcast

Zu Beginn des Schuljahrs haben drei Schüler/innen den Scheffelpodcast „Freier Fall“ gestartet. Mittlerweile wurden fünf Folgen mit verschiedenen Gästen und Themen und durchschnittlich etwa 300 Hörerinnen und Hörern veröffentlicht.

Gesellschaftlich relevante Themen in einem Dialog zwischen den Generationen – so lautet das Konzept von „Freier Fall - Der Scheffelpodcast“. Über die Umweltkatastrophe, die Verkehrswende, Künstliche Intelligenz, den Klimaprotest und das Bildungssystem sprachen Pia Klingert, Katharina Balcet und Julius Berchtold mit verschiedenen spannenden Gästen in den ersten Folgen des Podcast, die ihr über folgenden Link findet: https://open.spotify.com/show/7JtkU4PBPuDupY8XICZGWt
„Ein Austausch zwischen Generationen ist immer wichtig und wir hatten das Gefühl, dass bei einem generationsübergreifenden Podcast beide Seiten profitieren könnten“ erklären die drei Schüler/innen ihre Motivation für das Projekt. Das Gespräch über die Klimakrise zwischen ihnen und den beiden Lehrern Ulf Faller und Sven Feuerbacher, die sich beide seit ihrer Jugend für Umweltschutz interessieren, fand über die Schülerschaft hinaus Gefallen und wurde insgesamt fast 700 Mal gehört. Sofort war klar, dass dieses Projekt weitergeführt werden muss. Unter dem Namen „Freier Fall“, der in seiner Doppeldeutigkeit sowohl auf den wissenschaftlichen Hintergrund der Gäste als auch auf das gesellschaftliche Gefühl des rapiden Zusammenbruchs anspielt, wurden seitdem monatlich weitere Folgen veröffentlicht.
In einer Folge über die Verkehrswende entwickelten die Jugendlichen gemeinsam mit Ulf Faller und Julia Fritzsche Visionen für ein nachhaltiges Verkehrssystem der Zukunft. In der dritten Folge drehte sich alles um die sich rasant entwickelnde Technologie der Künstlichen Intelligenz und die Gefahren und Chancen für Schule, Wirtschaft und Gesellschaft, die mit ihr einhergehen. Ein besonderer Gast war Teil der vierten Folge: Der „Letzte Generation“-Aktivist Markus Uhlenbrock-Ehnes berichtete über seine Erfahrungen und diskutierte mit Lehrer Stefan Tritschler über die Legitimität und Sinnhaftigkeit der Aktionen der Letzten Generation und anderer Klimaproteste. Dass alle diese Folgen nach wie vor auf großes Interesse stießen, freute die drei Schüler/innen.
In der ersten Folge des neuen Jahres wagten sie sich gemeinsam mit dem ehemaligen Lehrer Julian Bitsch und einmal mehr Ulf Faller an die viel diskutierte Frage nach dem Aufbau unseres Bildungssystems. Was sind die Aufgaben des Bildungssystems, welche Probleme gibt es dort und wie können wir sie angehen? In einem angeregten Gespräch diskutierten die Sprechenden viele spannende Reformvorschläge. Sie kamen, trotz einiger Kritik, zum Fazit, dass das Scheffel-Gymnasium eine gute Schule ist, an die sie gerne gehen.
„Der Podcast ist ein wirklich schönes Projekt“ finden die drei Schüler/innen. „Wir haben die Möglichkeit, neues Wissen und neue Perspektiven zu gewinnen und nebenbei regen wir auch die Zuhörerinnen und Zuhörer dazu an, über Themen, die für alle relevant sind, nachzudenken.“
Sowohl aus der Schülerschaft als auch aus der Lehrerschaft erhalten sie regelmäßig positives Feedback. Auch deshalb steht für die Jugendlichen fest, dass das Projekt, vielleicht sogar über ihre aktive Schulzeit hinaus, fortgesetzt werden soll.