Leistungskurs Biologie

Bau einer Schmetterlingsspirale

Nach Berechnungen des NABU sind etwa die Hälfte aller in Deutschland vorkommenden Schmetterlingsarten bereits ausgestorben, gefährdet oder stehen auf der Vorwarnliste.* Der Leistungskurs Biologie 2 von Fr. Becker hat in sich in seinen letzten Schulwochen deswegen dem Bau einer Schmetterlingsspirale und damit einer Oase für viele heimischen Insekten gewidmet. Eine Schmetterlingsspirale ist ähnlich wie eine Kräuterspirale aufgebaut, besitzt aber v.a. Pflanzen, die als Futterpflanzen oder Kinderstube für die Künstler der Lüfte dienen. Von oben nach unten reihen sich dort Pflanzen, die v.a. in trocknen bis hin zum dauerfeuchten Gebieten zu finden sind. Der Bau bietet so für künftige SchülerInnengenerationen eine tolle Beobachtungs- und Lerngelegenheit. Die Materialien für die Schmetterlingsspirale wurden über Herrn Strittmatter, Fr. Böhler und Herr Scholz von der Stadtgärtnerei organisiert und gespendet. Fr. Balcet hat das Bauwerk an den Thementagen mit einer Gruppe SchülerInnen zudem mit einer Tröpfchenbewässerung ausgestattet, damit die Schmetterlingsspirale im nächsten Schuljahr noch Freude bereiten kann und die Pflanzen den Sommer gut überstehen. Im neuen Schuljahr werden von den Abiturienten gestaltete Informationstafeln und von der 9c im NwT-Unterricht gebaute Schmetterlingshäuser aufgestellt, um über die beliebten Insekten zu informieren und diesen einen Schutzraum zu bieten.

C. Becker
*https://nrw.nabu.de/tiere-und-pflanzen/aktionen-und-projekte/tagfaltermonitoring/schmetterlingsschutz/03423.html